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北京第二外国语学院3+1中外合办本科自主招生
2023-02-21
84
次
国际本科
3+1/2+2
的学生与全日制统招的学生有什么区别?
两者没有区别,均是由
国 家
认可的正规本科
文 凭
。国际本科
3+1/2+2
学生的,与普通高考全日制统招本科学生享有同等资格,参加国内的
公务 员
、事业编、国企、研究生等相关考试。从就业层面上来说,国际本科
3+1/2+2
的学生会比国内统招本科学生的就业面更宽泛,就业竞争办更强。(4+0国际本科:不出国也能留学,没过线也能上985、211){段落}{句子}{段落}
目前正在招生国内4+0/3+1/2+2中外合作办学本科项目有:①中外合办大学国际本科火热项目有:宁波诺丁汉大学4+0国际本科、西交利物浦大学4+0国际本科,北师港浸会4+0国际本科等;②中外合作大学国际本科火热项目有:北京理工大学3+0国际本科,武汉理工大学艺术类4+0国际本科、北京理工大学4+0国际本科、集美大学4+0国际本科、上海理工大学4+0国际本科、上海大学4+0国际本科、中央财经大学4+0国际本科、吉林大学4+0国际本科等;③其它火热项目有:上海财经大学3+1国际本科,北京理工大学3+1国际本科,武汉理工大学3+1国际本科,武汉工程大学3+1,集美大学2+2,央财2+2;
4. 学费规范,节约支出“3+2”的学制安排不但质量有保障而且收费合理,为学生和家长节省了3年昂贵的留学费用。以目前汇率计算,留学英国一年全部花费 ( 含中等城市生活费 ) 约为25万元人民币。因此,学生完成“3+2”本硕连读项目,总共花费约为75万元人民币左右,而直接在国外攻读本科及硕士则需花费150万元以上。, 核心课程国际贸易与商务Global Trade and Business本专业培养面向国际市场,具有开阔的视野,扎实的国际商务理论和经济学基础,基本掌握国际法规、国际惯例,并能较熟练地应用国际法规、英语等工具开展商务活动的复合型、应用型人才。毕业生可在国际贸易、进出口、营销、物流、商务管理、金融、行政等领域从事商务管理工作,或在涉外经济贸易部门及政府机构从事对外经营管理、政策法规制定以及国际化商务活动策划等工作。,1+3模式:利用预科成绩直接对接国外大学,所以最有机会对接到排名较高的学校。如英国前20、澳洲八大、美国前50等。2+2模式:对接的合作院校是固定的某几所,而且是在本国大学排名中靠后的学校。国外一流名校为保证自己的教学质量和学生素质,不会接收2+2留学模式的学生。3+1/2模式:对接院校普遍为世界排名500名开外的学校。4+0模式:由于是国内高校与国外高校1对1的定向合作,因此学校的选择固定单一,对接院校参差不齐,因项目而定。
国际本科项目优势
一、高考分数要求不高
高考未达到本科线的同学可以通过自主招生考试进入985,211 大学校内就读。对高考没有达到本科线的同学,通过少数几个经
教育 部
批准的大学国际本科 4+0 项目组织的自主招生考试,使一些同学有机会进入985,211 大学就读国际本科学生可以享受重点大学教育环境资源。
招生计划报名时间2022年6月27日开始,额满为止。招生对象高中毕业生或同等学力者。报名程序1、考生登录武汉理工大学国际合作教育招生信息网,通过“在线报名”填写报名信息。2、考生在招生信息网“在线报名”页面下载《郑重声明》和《考生承诺》,打印、填写后签名,同以下资料扫描一起发送至武汉理工大学国际教育学院招生办公室电子邮箱,邮件命名为:学生姓名+申请项目。, 三、走进北京理工大学1. 权威师资,专家外教由北京理工大学精英教师、国外院校专家教授组成的师资团队,保障了项目教学水平高、师资实力高、教研质量高的“三高”教学。在授课过程中采取有别于中国传统教学模式的互动式教学,使用英国原版教材,执行英国的教学大纲,在授课中引进国外大学任课教师,引入英国文化、美国文化等教学内容,不仅使学生能尽快地提高英语水平,适应国外的教学方法,而且使其更 多的了解国外社会,以便出国后更快适应新的学习和生活环境。, 硕士研究生学习阶段:完成本科阶段的学习并获得学士学位,可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。 博士研究生学习阶段:学生可根据自身的需求并按照国外大学的要求提交博士阶段的学习申请。* 学生完成国外本科阶段的学习并获得学士学位,也可选择报考国内大学硕士研究生、博士研究生。, 项目学制让学生在国内收获“五好”准备: 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备,既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难,如: 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了因国内外发展速度不同,学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端。, 3+1+1本硕连读学业规划:· 第1年·在中央财经大学学习英语基础课程、雅思课程及专业基础课程,培养学生英语听、说、读、写、译等技能。· 第2一3年·在中央财经大学中英文双语学习国外大学本科阶段专业课程。· 第4年·出国留学,选择英、美、澳、加等国家的多所教育部认可院校之一完成本科课程并获学士学位。· 第5年·学习国外大学硕士研究生课程,最短1年可取得硕士学位。
二、
文 凭
含金量高
国际
文 凭
,含金量高。学生毕业后,可以发国外
文 凭
,这些大学是国外较大学,在
世 界
大学综合大学排名中均位于前列,比中国的一些985,211高校排名更高。
三、英语强化专业并重
学院着力培养科技与人文相融合、专业与英语为一体的国际化复合型人才。学院采取循序渐进的方法引导学生逐步适应英语教学环境,注重提高学生的英语综合能力。采用浸润式的英语学方法从基础英语、技术英语、商务英语等课程的双语教学,逐步过渡到专业课程的全英教学。
02、第14届招生,教学管理经验丰富中央财经大学充分发挥自身学科优势,结合外国语学院教学、管理经验,自2009年起承办SQA项目。03、财经类重点大学,专业优势突出中央财经大学是国家"双一流"、“211工程" 建设高校,项目开设专业涉及金融、会计、管理等学科领域,均为中央财经大学特色及优势专业。04、中西方教育模式平稳过渡五年全程跟踪服务,降低留学风险。, 硕士研究生学习阶段:完成本科阶段的学习并获得学士学位,可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。博士研究生学习阶段:学生可根据自身的需求并按照国外大学的要求提交博士阶段的学习申请。中央财经大学学历颁发及认证:学生通过在中央财经大学三年学习,具备熟练的英语应用技能,并掌握一定的相关专业理论知识,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成本科阶段的学习,最短1年即可获得国外大学学士学位并可继续申请攻读硕士、博士课程。此课程的国外对接大学均可在教育部涉外监管信息网查询。, 国外阶段:※本科学习阶段:项目学生在国内完成学业,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。※硕士研究生学习阶段:完成本科阶段的学习并获得学士学位,可根据国外大学的要求和条件向国外大学提交研究生申请。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的硕士学位证书。, 国内阶段:2-3年学习方案※第1年:在北京理工大学全日制学习英语强化课程、专业基础课程及思政课程。培养学生具备创新思维能力和扎实的英语功底,熟练运用英语听、说、读、写、译等基本技能。※第2-3年:在北京理工大学全日制学习英国大学专业课程及思政课程。采用英国原版教材,通过理论学习、案例分析与实践教学相结合的授课与考核模式,培养学生的核心能力。, 中央财经大学分段学业规划:学习地点及分段课程设置国内阶段:第1年学习思政课及国际预科课程,强化英语和专业相关的基础课程。第2-3年按照课程大纲要求和评估标准学习思政课内容及SOA项目两年专业课课程。国外阶段:本科学习阶段:项目学生在国内完成学业,获得SQA颁发的项目证书并达到国外大学入学要求后,可申请国外大学对应专业完成全部本科阶段的学习。学业完成并成绩合格者将获得国外大学颁发的学士学位证书。, “1+3”、“2+2”、“3+1”等项目也被称为“国际本科项目”,国际本科一般由国内培训和国外课程学习两个阶段组成。是国内的某些高校和其它国家的合作高校联合培训,最终获得国外高校颁发的国际认可的本科学位证书。一般采用国内1-2年,国外2-3年,现在大多数是英语国家的联合培养,在国内进行英语培训及专业基础课的学习。然后去国外大学完成学业。回国后所获学位可由教育部留学服务中心进行认证。, 北京理工大学(Beijing Institute of Technology)1940年诞生于延安,是中华人民共和国工业和信息化部直属的一所以理工科为主干,工、理、管、经、文、法、艺等学科协调发展的全国重点大学,是中国共产党创办的第一所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批进入国家"211工程"和"985工程",首批进入"世界一流大学"建设高校A类行列。北京理工大学在英国QS世界大学排名中进入"亚洲大学100强"和"世界大学500强",位列中国大陆高校第17位。, 为促进中英两国的教育合作与交流,培养国际化高层次应用型人才,中国(教育部)留学服务中心(CSCSE)与英国苏格兰学历管理委员会(SQA)于2003年共同将英国高等教育文凭项目引入中国,将国外高质量的课程体系与国内高校的优质教育资源相结合,突出以人为本,以学生为中心的办学理念,开创了跨境教育的新模式,成为学生出国留学的有效途径。项目为广大高中毕业生及同等学历者,提供了在国内接受国外优质教育资源教育的机会,为学生和家长节省了昂贵的留学费用。, 项目学制让学生在国内收获“五好”准备: 做好语言的准备、做好心态成熟的准备、做好为人处事的准备、做好学术素养的准备、做好课程培养的准备,既避免了刚刚高中毕业的“小留学生”直接出国要面临的种种困难,如: 年龄较小自觉性不够、自理能力较弱、难以适应陌生的国外环境和不同的教学模式等问题,也避免了因国内外发展速度不同,学生在国外生活时间过长导致回国后无法适应职场生活、不了解市场现状等弊端。
四、中外师资联合执教
3+1/2+2
项目的师资由外籍教师和国内.大学教学经验丰富的教师组成。教师的聘任经
国内 外
双方院校双重审核,外籍教师的聘请经
国 家
外专局审核批准。外籍教师授课比例较高,中方教师中具有博士学位或副教授以上职称的比例较高引进国外的教育理念,洋为中用,
欧 美
大等洲通行的国际化培养方案注重素质 教育和人文基础教育,教学内容兼顾知识的基础性和应用性;教学注重案例分析和启发教育,鼓励师生互动和团队协作。
现阶段以举办来华留学生全日制硕士研究生、本科生学历教育为主,同时还举办其它形式的中外合作教育。目前在学校相关部处和专业学院的支持下,国际学院持续推进全英授课专业建设,开设土木工程、机械工程、制药工程、国际经济与贸易、汉语国际教育、工商管理以及计算机科学与技术等7个全英文授课本科专业,开设土木工程、机械工程、工商管理和控制理论与控制工程等4个全英文授课硕士专业。,3+1/2课程即为专升本课程,大部分也称为SQA-HND。课程内容:学生在国内读3年:第1年进行预科学习,后2年完成英国专科课程(HND)学习,3年结束获得专科层次文凭;第4年利用国内(专科阶段)课程成绩,对接到国外大学完成专升本阶段的学习。第5年学生自愿选择是否继续在国外就读硕士。学历认证:3+1/2留学项目是中国教育部引进的留学项目,国内所有具有3+1/2留学办学资质的学校,在教育部网站可查。,录取原则:高考成绩达到本科分数线或英语单科成绩90分以上,可免笔试,面试通过即可录取;高考成绩达到一本分数线且英语单科成绩125分以上;雅思成绩6.5分或托福80分以上,可免试录取:国际课程学生雅思成绩4.5分或托福成绩50分以上,可免笔试,面试通过即可录取;其他条件者,须参加SQA项目组织的笔试及面试,成绩合格择优录取。,独立法人的学校这种学校本身就是一个独立的大学,独立运营,开设各种院系和不同的专业。独立法人的学校目前只有九所:上海纽约大学,昆山杜克大学,西交利物浦大学,宁波诺丁汉大学,温州肯恩大学,北京师范大学香港浸会大学联合国际学院,香港中文大学(深圳),深圳北理莫斯科大学,广东以色列理工学院。4+0模式也称为中外合作办学。是国内某所学校与国外某所学校针对特定专业合作开展的教学项目,在国内学校完成4年学习,获得国外合作学校本科学位。, 现有30余所国内大学共计开设商科、计算机、旅游酒店管理、物流、工程等5大类15个专业的课程。项目在国内为全日制学习三年,第一年为思政课、国际预科课程,强化英语;第二、三年为思政课及专业课程学习。通过三年的学习,毕业生将能够熟练的运用英语,并掌握相关专业的国际化、前沿的知识和技能。目前,国内30余所项目院校在校生12000余名,已有16届6万多名项目学生顺利毕业。项目毕业生获得项目证书且成绩达到国外大学要求的毕业生已进入英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰、马来西亚、新加坡、荷兰等国家的百余所大学深造。大部分项目学生在国外院校完成本科学业后,继续攻读硕士、博士学位。
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